人生立身教育始

【明慧网二零二四年三月三十一日】

《小学诗》启蒙教育的精品

清朝有一本教材,叫《小学诗》,是启蒙教育的精品。它是谢泰阶(清代河南梦津人),根据宋代大学者朱熹所著《小学》改编,分为立教、明伦、敬身三部份,全文五字一句,每四句为一段,语言力求通俗、易懂。在这本教材中,很多关于进退洒扫、处世立身等内容,都是一两首诗就讲明了。摘选几首,分享给大家。

(一)
庄敬时时强,肆安日日偷。
小人君子路,从此判千秋。

【译文】为人庄重,自敬自爱,就能时时进步。一味地贪图安逸,只能越来越疏懒。君子还是小人,从此点上就可以区分。

(二)
暗地勿亏心,须防鉴察神。
念头方动处,天界已知闻。

【译文】在无人察觉的情况下也不要做亏心事,要想到上天自有鉴察人间是非善恶的神灵,你刚一动坏念头,天界就已经知道得一清二楚了。这是修身养性、为人处世的基本道德常识。

(三)
君子总虚心,骄矜是小人。
回头不认错,贻误到终身。

【译文】君子总是虚心、谦逊,发现自己有了错,马上就改正。骄傲自大、摆大架子,那是小人的态度。做了错事却不肯承认,也不改正,就会贻误终生。

(四)
淫乱奸邪事,原非人所为。
守身白如玉,一点勿轻亏。

【译文】无论为男为女,品德贞操最为重要,淫乱一类的坏事,实在不是人应该做的。要守住自己的干净之身,如同毫无污点的白玉,道德贞操一定都不能轻视。

这样的教材,学生们在认字的同时,也学会了如何做人。小小年纪能分辨出善恶,什么能做,什么不能做。这对人的成长是大有裨益的。

民国小学教材的生命力

有评论说,民国小学教材是一面永不过时的照妖镜:它的人文、自由、隽永、优雅,无不照射出今天“毒教材”的功利、禁锢、丑陋、粗俗。

民国小学教材就是从小培养具有现代意识的,有操守、有作为、有品位的公民,这是国家富强、民族振兴的根基。用当时的话说,这是“奠常识之基,奠审美之基,奠伦理之基,奠人格之基,奠教养之基,奠传统之基,而最终奠民族精神之基”。

《开明国语课本》
《开明国语课本》

为了完成这项事业,蔡元培、叶圣陶、丰子恺、朱自清、夏丏尊、张元济、王云五、顾颉刚、陈鹤琴等众多大师,都心甘情愿俯下身来,不辞辛苦地为孩子们编写、校订国语课本。

民国教材不是全国统一编写出版的,不存在垄断。有学者统计,从一九一二年到一九四九年,全国共计编印出版了100多套小学国文、国语教材。从而形成了“一派百花争艳、百舸争流的格局,成为中国现代教育史上教科书编写的黄金时代”。

举两例“民国语文老教材的第一课”以飨读者:

一九一二年民国临时政府成立教育部,公布教育方针“注重道德教育……以美感教育完成其道德”。

“先生,早。”“小朋友,早。”

—两句话,七个字,是一九三二年版的《开明国语课本》第一册第一课的全部文字。

永儿的爸爸对永儿说:“如果有客人来,先要问他尊姓。”第二天,对门的徐先生来看永儿的爸爸,永儿说:“徐先生,请问尊姓?”

—这是一九一七年版《商务国语教科书》中《请问尊姓》的全文,课文右下方是一脸懵懂的永儿肖像,寓教于乐,令人忍俊不禁。

很多专家及媒体评论,民国教材第一课教你学做人。今天的课本充满人造味儿,学生被洗脑了。

近年来,中国大陆的家长们兴起追捧民国时期的教科书热潮,上海出版界重印出版了民国的老教材《开明国语课本》等,一度卖到脱销,网上好评如潮。可见,这些古老的教材时隔近百年后,仍然还有生命力。

中共的毒教材毁了一代又一代的中国人

中共在教育体制内利用教材洗脑毒害青少年,由来已久。

几十年来,中小学的语文、历史和政治课本中,到处充斥着宣扬“假恶斗”的红色洗脑故事、伪历史、假英雄人物。如将红军逃亡宣传为北上抗日;将南泥湾种鸦片美化为大生产;将只会搞地道战、游击战的新四军、八路军描绘成抗日的中流砥柱。

再比如,二零一零年,山东教育出版社出版的《品德与社会》 五年级上册,利用2001 年中共自导自演的世纪骗局“天安门自焚”欺骗小学生,从小就煽动孩子对法轮功信仰群体的仇恨。

其次,中共近年来采用各种手段加强对孩子的洗脑。二零二零年疫情期间,陕西青少年服务网报道,在原陕甘宁边区革命根据地纪念馆,学生们穿红军军衣,戴八角军帽,模拟投掷手榴弹的战斗场景,进行“传承红色基因”演练。二零二一年中共建党百年之际,要求各地幼儿园、中小学开展“上党课”“学党史”活动,要求少年儿童听党话、跟党走,确保“红色江山永 不变色”。

中共对娃娃的洗脑,公开走向反伦理、反人类。二零二三年,中共颁布 《反间谍法》,掀起全民反间谍运动。中共在中小学国家安全教育专题动画片中,居然公开鼓动少年儿童多多观察家人举动有没有可疑情况,如有,及时向国安机关汇报,让家人主动坦白、争取宽大处理。中共妄图丧心病狂地欲使张红兵举报母亲的文革悲剧在当代重演。

当今,中国大陆的校园里戾气太重,被杀,自杀、失踪、霸凌……在各地不间断地上演着,其真正的根源就是中共邪党抛弃传统文化,宣传仇恨斗争教育的结果。中共的毒教材毁了一代又一代的中国人。

出路在哪里? 恢复中国传统文化教育;重拾对佛、道、神的信仰;遵循“真、善、忍”的做人准则,以及“仁、义、礼、智、信”的价值观,才是培养孩子心存良知、敬天知命、提升道德,从而健康成长的唯一的出路。