法轮大法归正亲子关系

更新: 2019年03月31日
【明慧网二零一九年三月三十一日】二零零三年,我的儿子出生了。我每天给他放师父的讲法录音和大法的音乐,希望他能快快成长为一名大法小弟子。

但是随着年龄的增长,我发现自己和儿子之间的距离越来越远。在日常生活中,我希望儿子能养成良好的习惯,在吃饭、進退、打扫等方面一遍又一遍耐心的教导他,但是他总也做不好,经常将周围弄的一团糟;在上幼儿园和小学时,经常发现儿子身上带着伤回家,但是问他时,他一个字也不说。有一次学校老师把孩子爸爸叫到教室,道歉说儿子在上体育课时被班上十几个孩子踩在脚下打。看到儿子背上被小石子磨得到处是伤,我伤心的哭了,但是儿子还是一个字也不说在学校发生了什么。

儿子做作业时,一直在浪费时间,偷着玩儿,本来很快完成的作业做上很长时间甚至是一整天,做不完时又会大吵大闹,怕老师训他。每当儿子撒谎或做错事情时,我非常严厉的教育他,甚至打他,但是他从不认错,还经常四脚朝天,大哭大闹。

因为儿子的事,弄得我心力交瘁,脾气也越来越不好,身体状态也越来越不好。有一次,儿子对我说:“和妈妈在家时,感到非常害怕,当爸爸回来后,就感觉好多了。”当时我心中还愤愤不平,非常怨恨,心想爸爸工作忙,平时都顾不上管你,我每天照顾你,费尽了心,你还这样说。

师父说:“还有一个很严重的问题,因为做这件事情的当初我就跟它们讲过,我说任何生命都不能使今天的人得度,任何的法都不能使今天的生命得度,谁也改变不了今天的人。什么意思呢?我告诉大家,因为今天思想变异的人自己察觉不到,是因为人的本质都发生了变化,无论采取什么样的修炼形式,你都只能改变他意识到的,却改变不了他本质上的变异。所以通过这一年多来,无论它们用什么样的办法、怎么严酷,都改变不了学员的根本问题,最后都没达到目地。它们为了让学员达到标准、达到它们的要求,它们利用了那些邪恶的生命狠毒的打学员,极尽最邪恶的方式它们还是达不到目地,它们就气急败坏的更加邪恶的针对学员。最后它们达不到目地还说它们尽了最大的能力。多邪恶呀!可是这一切邪恶的发生,作为庞大的宇宙中的层层生命他们却感觉不到这个邪恶。因为一切生命都是在变异当中。”[1]

再次学习这段法时,我忽然意识到我想用自己的办法把儿子教育好,想让儿子按照我的想法做事,达不到我的要求标准时,就惩罚他、打他,我这不是和旧势力的想法一样了吗,儿子怎么能变好呢?

有一天晚上我做了一个很清晰的梦:在有一世中,我伤害了一个人的生命,而这个人就是我这一世的儿子。我非常惊恐的醒来,吓得出了一身冷汗。我一向以孩子的母亲自居,认为孩子就应该顺从父母的教导,孝敬父母,并没有真正站在修炼的角度上,向内找自己的不足,突破人的观念,突破在人中所扮演的角色的观念。

师父教导我们:“是啊,你碰到的矛盾、你碰到的任何事情都在考验你的人心,你怎么做能符合修炼人?你怎么做能够配当大法弟子?那不就是修炼吗?常人能这样去做、这样去想吗?碰到矛盾了,不管我对我错,会想自己:这件事情我有什么不对的地方?是不是真的我出现什么不对了?都在这样思考,第一念思考自己、想问题,谁不是这样你就不是一个真正的大法修炼人。这是修炼的法宝,这是我们大法弟子修炼的一个特点。”[2]

在明白这些法理后,我悟到:在孩子教育问题上,遇到矛盾都应该先向内看自己;当看到孩子的不足时,应该抱着为善的心,進行教导或提出建议,而不是以固有的观念强制孩子怎么做;不能固守在人中扮演的家长的角色,在一定意义上说那只是最大限度的符合人的状态,作为一个修炼人,不能陷于人中的任何角色中,只能在法中不断的归正自己。

很快,我与儿子之间的隔阂开始化解。儿子随着不断学法,不正确的想法和坏的习惯也在一步一步的归正。当儿子遇到不解的问题时,开始与我交流、探讨,我对他的一些建议也能诚心的接受了。在日常生活中,儿子近期开始主动为我分担些家务事,关心我的状况。

儿子现在处于常人所说的青春叛逆期,但是周围的人们却常常夸奖他尊敬父母、尊敬长辈、乐于助人,阳光健康,与同龄的孩子相比展现出了完全不同的精神面貌。

这是大法的威力,在乱世中可以归正一切不正确的状态,能够真正的改变人心;这是师父的慈悲,在提高弟子心性的同时,为弟子消去累世的业力,化解一切渊怨。

注:
[1] 李洪志师父著作:《导航》〈北美大湖区法会讲法〉
[2] 李洪志师父著作:《各地讲法十一》〈什么是大法弟子〉